فیلترها/جستجو در نتایج    

فیلترها

سال

بانک‌ها



گروه تخصصی









متن کامل


عنوان: 
نویسندگان: 

نشریه: 

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1400
  • دوره: 

    1
  • شماره: 

    -
  • صفحات: 

    -
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    20
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 20

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

YOUSEFIAN REZA | SAGHRAVANI SEYED FAZLOLAH

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2016
  • دوره: 

    2
  • شماره: 

    1
  • صفحات: 

    34-47
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    211
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

This research was conducted to find a reliable technique to shape an abrupt contraction for minimizing the energy loss. The method may find broader applications in design of variety of transitional cross-sections in hydraulic structures. The streamlines in a 2-D contraction were calculated through solving the potential flow equations in rectangular and curvilinear coordinates. The natural cubic spline equations were applied to approximate the shape of streamlines. The streamlines close to the solid boundary, usually those that represent 5 and 95 percent of the discharge, were repeatedly mapped onto the solid boundary in a trial and error procedure until a negligible difference between two consecutive shapes was achieved. This procedure was applied through a code developed in C++, namely STREAMLINING Program Code or SPC. The initial and final shapes were used to validate SPC by the help of a robust CFD software, OpenFOAM. In a 2-D contraction with contraction ratio of 5, entrance velocity of 1 m/s and outlet pressure of atmosphere (P=0 pa), the maximum spatial difference between the stream lines found by the code and OpenFOAM was limited to 2.74% that occurred in the entrance of the contraction. Finally, according to the validation, the STREAMLINING technique and the code could successfully applied to shape optimization of hydraulic structures.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 211

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1395
  • دوره: 

    3
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    43-58
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    871
  • دانلود: 

    196
چکیده: 

پیش نیاز وارد شدن به عرصه های نوین مدیریتی مستلزم گسترش و توسعه دید دانش آموختگان، بهبود نقش و مهارت آنان در توان کاری مورد نظر و افزایش دانش عمومی آنان به عنوان یک بستر اساسی در این آموزش هاست. در همین راستا هدف از انجام این پژوهش، تبیین نقش تعدیل کننده شرایط زمینه ای در کارآمدسازی نظام آموزش عالی بود. این پژوهش به روش کیفی انجام شد و 10 نفر از اساتید با سابقه آموزش به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. ابزار گرد اوری اطلاعات مصاحبه بود، که در این پژوهش از مصاحبه نیمه ساختار یافته و انفرادی استفاده گردید. کفایت و موثق بودن پژوهش حاضر از طریق روایی اعضا بررسی و مورد تایید واقع شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از الگوی اسمیت انجام شد. نهایتا بر اساس تحلیل متن مصاحبه ها مجموعه ای از مضامین اولیه مشتمل بر تعاملات و دیپلماسی علمی، عوامل سیاسی- قانونی، مالی و ارزیابی طی فرایند کد گذاری باز استخراج شدند که به عنوان شرایط زمینه ای نقش تعدیل کننده در کارآمد سازی نظام آموزش عالی بویژه دانشگاه های دریایی ایران داشتند.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 871

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 196 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
نویسندگان: 

ABRAHAM J.

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2002
  • دوره: 

    325
  • شماره: 

    7373
  • صفحات: 

    1164-1169
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    121
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 121

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1400
  • دوره: 

    8
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    51-84
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    654
  • دانلود: 

    299
چکیده: 

زمینه و هدف: اخیرا تفکر بازی محور در حال گسترش به بسترهای غیر بازی شامل زمینه های سازمانی از جمله مدیریت منابع انسانی است، با توجه به افزایش کاربردهای آن، پژوهش حاضر با هدف طراحی مدل بازی وارسازی مدیریت منابع انسانی در سازمان های دولتی صورت گرفت. روش شناسی: این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی پیمایشی است، هم چنین با رویکرد پژوهش آمیخته متوالی صورت گرفته است. در بخش کیفی برای شناسایی مولفه های مدل، مصاحبه هایی با 11 نفر از اعضای هییت علمی و مدیران ارشد منابع انسانی در سازمان های دولتی صورت گرفت که با روش تحلیل تم تجزیه وتحلیل شد، سپس مولفه های استخراج شده در پرسش نامه ای مبنای پژوهش کمی قرار گرفت. مشارکت کنندگان در بخش کمی، 360 نفر از کارکنان دستگاه های اجرایی دولت بودند که بر اساس حجم نمونه مناسب برای تحلیل عاملی تعیین و با روش خوشه ای تصادفی ساده انتخاب شدند. تجزیه وتحلیل داده های جمع آوری شده از پرسش نامه با نرم افزار اسمارت پی. ال. اس انجام شد. یافته ها: بر اساس نتایج کیفی، مدل بازی وارسازی منابع انسانی شامل سه مولفه مکانیک ها، دینامیک ها و احساسات است. بر اساس نتایج کمی، مولفه های بازی وارسازی بر اقدامات مدیریت منابع انسانی و رفتار کارکنان تاثیر معنی داری دارد. هم چنین نوع سازمان بر بازی وارسازی در مدیریت منابع انسانی تاثیر دارد. نتیجه گیری: بر اساس نتایج پژوهش، بازی وارسازی درگیری و انگیزه افراد برای انجام وظایف را افزایش می دهد. بنابراین مولفه های بازی وارسازی باید مورد توجه مدیران سازمان ها قرار گیرد تا با بهره برداری مناسب از آن، در دست یابی به اهداف سازمانی موفق تر باشند. هم چنین سیستم بازی وارسازی، باید با ماهیت سازمان هم راستا باشد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 654

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 299 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

نشریه: 

Front Digit Health

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2021
  • دوره: 

    3
  • شماره: 

    -
  • صفحات: 

    0-0
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    42
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 42

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    29
  • شماره: 

    1 (پیاپی 109)
  • صفحات: 

    171-199
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    53
  • دانلود: 

    9
چکیده: 

پژوهش حاضر به شناسایی و اعتباریابی عوامل مؤثر بر جریان ­سازی رسانه ­ای در ورزش پرداخته است. روش پژوهش با توجه به هدف ، آمیخته یا به عبارتی، ترکیبی بوده است. جامعه آماری نیز متشکل از دو بخش کیفی، شامل متخصصان رسانه دارای سابقه تدریس دانشگاهی یا فعالان حوزه ورزش و رسانه، متخصصان ترویج ورزش در رسانه ، صاحبنظران و صاحب منصبان ورزش، برنامه سازان ورزشی، سیاستگذاران و مشاوران ورزشی سازمان صدا و سیما (16نفر) و بخش کمی، شامل کارشناسان حوزه رسانه و دانشجویان رشته تربیت ­بدنی و بینندگان برنامه­ های ورزشی (370 نفر) بوده است. ابزار اندازه­ گیری در مرحله کیفی، مصاحبه باز بوده و تحلیل با نرم­ افزار Maxqda صورت گرفته است. در بخش کمی، ابزار پژوهش پرسشنامه مستخرج از کدهای بخش کیفی بود که با نرم افزار AMOS تجزیه و تحلیل شد. بر مبنای تحلیل داده­ ها 86 مفهوم اولیه، 19 کد محوری و 5 کد گزینشی عوامل علی، عوامل زمینه ای، عوامل مداخله ­گر، عوامل راهبردی و پیامدها شناسایی شدند. نتایج قسمت کمی بیانگر تأیید گویه ­ها و عوامل در آزمون­ های تحلیل عاملی تأییدی بود به این معنی بارهای عاملی گویه­ ها و عوامل بالاتر از 0.4 بودند. در نهایت می توان گفت که الگوی ارائه شده با توجه به نظر کارشناسان و افراد صاحبنظر تدوین شده است و اجرای آن می ­تواند باعث بهبود وضعیت جریان سازی های رسانه ­ای جامعه در خصوص رسانه ­های ورزشی شود و در نهایت، میزان استقبال از این رسانه ­ها را در تمام حوزه ­ها افزایش دهد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 53

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 9 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1401
  • دوره: 

    12
  • شماره: 

    24
  • صفحات: 

    49-64
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    59
  • دانلود: 

    11
چکیده: 

جریان سازی خبری در حوزۀ ورزش یکی از محورهای اصلی فعالیت خبری در رسانه های اجتماعی است که با وجود اثرگذاری بسیار فراوان، از جنبه های اقتصادی، اجتماعی و ورزشی موردتوجه قرار نگرفته است. پژوهش حاضر با هدف کاربردی-توسعه ای به منظور طراحی الگوی جریان سازی رسانه های اجتماعی در ورزش کشور انجام شده است. جامعۀ آماری شامل اساتید مدیریت ورزشی و مدیران سازمان ورزش است. نمونه گیری به صورت هدفمند صورت گرفته و 16 نفر در این مطالعه شرکت کرده اند. مصاحبه ها نیمه ساختاریافته است و با روش داده بنیاد و رویکرد استراوس و کوربین تحلیل شده است. بر اساس الگو، تهیه و اشتراک گذاری محتوا عامل زیربنایی در مدیریت و برندسازی ورزشی در رسانه های اجتماعی است که باید از طریق اجرا و نظارت بر سند راهبردی بازاریابی رسانۀ اجتماعی با تمرکز بر اهداف بازاریابی ورزشی تحقق یابد. در اجرای این سند، قدرت باشگاه های ورزشی به عنوان یک مانع یا عامل تسهیل کننده در نیل به اهداف راهبردی انکارناپذیر است. از طرفی، باید فرهنگ و سواد رسانه ای هواداران نیز لحاظ شود. به این ترتیب، می توان در سایۀ اجرای راهبرد اتخاذشده، به جریان سازی رسانه های اجتماعی در ورزش سامان داد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 59

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 11 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1402
  • دوره: 

    11
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    193-213
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    19
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

هدف: هدف این پژوهش، طراحی نقشه و جاری سازی استراتژی های توسعه مربیان فوتبال کشور با رویکرد BSC بود. روش شناسی: روش پژوهش، توصیفی و به لحاظ هدف، کاربردی است. جمع آوری اطلاعات، به صورت میدانی و به شیوه آمیخته (کمی و کیفی) انجام شد. جامعه آماری تحقیق در بخش کمی، 55 نفر از مسئولان و کارشناسان واحد آموزش فدراسیون فوتبال و هیات ها و در بخش کیفی، 12 نفر از خبرگان آموزش مربیان فوتبال بودند. به دلیل محدودیت اعضا، جامعه آماری با نمونه برابر شد. پیش از این پژوهش، تعداد 9 استراتژی جهت توسعه مربیان فوتبال کشور، طراحی شده بود، استراتژی ها در فرم تعیین مناظر BSC درج گردید و به صورت پرسشنامه دراختیار نمونه کمی تحقیق قرار گرفت. بر اساس نظر اکثریت، مناظر تعیین شد در بخش کیفی از روش استقراء منطقی و شورای راهبری استفاده شد.یافته ها: نتایج نشان داد که نظام توسعه مربیان فوتبال کشور، دارای چهار منظر رشد و یادگیری، فرایندهای داخلی، بهره وری و حرفه ای سازی ، 21 هدف استراتژیک، 36 سنجه و 54 اقدام و ابتکار می باشد. نتیجه گیری: این نقشه، تسهیل گر اجرای استراتژی ها برای دستیابی به توسعه مربیگری فوتبال است و قابلیت تحقق اهداف بلند مدت توسعه مربیان را دارد.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 19

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

Ikpe Aniekan Essienubong | Ekanem Imoh Ime

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2024
  • دوره: 

    4
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    180-200
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    1
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

The traditional approach to vehicle maintenance in the automotive industry is often reactive, leading to increased downtime, higher costs, and decreased productivity. There is a need for a more proactive and data-driven approach to maintenance that can help identify potential issues before they escalate. Machine learning offers the potential to analyze vast amounts of data and predict maintenance needs accurately, leading to more efficient operations. To investigate the adoption of machine learning in STREAMLINING vehicle maintenance strategies, a comprehensive literature review was conducted to understand the current state of the automotive industry and the potential benefits of machine learning in maintenance operations.  Case studies and examples of companies that have successfully implemented machine learning in their maintenance strategies were also analyzed to identify best practices. The study revealed that machine learning can help automotive companies optimize their maintenance schedules, prioritize critical maintenance tasks, and improve the overall reliability of their vehicles. Consequently, enabling these companies to stay competitive in a rapidly changing market by supporting them to adapt to new technologies and customer demands quickly. This proactive approach to maintenance is observed as a viable tool that can prevent costly breakdowns and reduce downtime, ultimately leading to increased productivity and profitability. However, from the findings of this study, the adoption of machine learning in vehicle maintenance strategies is still in its early stages within the automotive industry. While some companies have commenced implementation, many are still hesitant to embrace this technology fully. Barriers to adoption include concerns about data security, lack of expertise in machine learning, and resistance to change within organizations. With the conventional trends in vehicle maintenance strategies, automotive companies need to stay ahead of the curve and leverage this technology to drive innovation and success in their operations.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 1

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
litScript
telegram sharing button
whatsapp sharing button
linkedin sharing button
twitter sharing button
email sharing button
email sharing button
email sharing button
sharethis sharing button